Espace parents

La stratégie nationale TND

Publié le 06 juin 2026

Déployée dans la continuité du plan 2018-2022 , la nouvelle stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement (Autisme, Dys, TDAH, TDI) vise à garantir des accompagnements de qualité et le respect des choix des personnes concernées. Elle s’articule autour de 6 grands engagements opérationnels soutenus par un budget de 680 millions d’euros.

1. Booster la recherche et diffuser les connaissances

Recherche participative : Impliquer directement les personnes concernées dans les programmes scientifiques.
Nouveaux instituts : Création d’un Institut hospitalo-universitaire du cerveau de l’enfant (Hôpital Robert Debré, Paris) et renforcement des centres d’excellence.
Suivi à long terme : Poursuite de la cohorte « Marianne » pour analyser la trajectoire de 1 700 femmes et de leurs enfants.

2. Former les professionnels et garantir des solutions à tout âge

Création de places : Déploiement de petites structures de vie adaptées pour les profils adultes les plus complexes et lutte contre les départs subis vers la Belgique.
Formations massives : Mise à jour des connaissances de l’ensemble des acteurs (santé, médico-social, enseignants, petite enfance, justice, forces de l’ordre).
Soutien aux proches : Déploiement de programmes de guidance parentale et d’éducation thérapeutique validés scientifiquement.

3. Systématiser le repérage et l’intervention précoce

Examens obligatoires : Intégration systématique d’un livret de repérage des écarts de développement dans les carnets de santé papier et numériques.
Parcours de 0 à 12 ans : Renforcement du service public de repérage précoce pour les 0-6 ans et extension des Plateformes de Coordination et d’Orientation (PCO) pour les 7-12 ans.
Accueil prioritaire : Faciliter l’accès prioritaire en crèche et en centre de loisirs pour les enfants concernés.

4. Adapter la scolarité, de la maternelle à l’université

Dispositifs scolaires : Création de 380 dispositifs spécifiques supplémentaires (UEMA, UEEA).
Inclusion élargie : Ouverture des Dispositifs d’Autorégulation (DAR) aux élèves branchés TDAH et Dys , et déploiement de 101 professeurs ressources TND supplémentaires.
Enseignement supérieur : Généralisation et extension du programme Atypie Friendly (anciennement Aspie Friendly) à l’ensemble des TND dans les universités.

5. Accompagner l’autonomie des adolescents et des adultes

Insertion professionnelle : Mobilisation de France Travail et renforcement de l’emploi accompagné. Valorisation des compétences auprès des entreprises et possibilité de travailler pour les personnes accueillies en MAS ou FAM.
Entraide et logement : Poursuite du déploiement des Groupements d’Entraide Mutuelle (GEM) et développement d’une offre de logement inclusif adaptée.
Santé mentale : Adaptation des services d’écoute et de prévention du suicide aux spécificités des personnes autistes.

6. Faciliter le quotidien des familles et sensibiliser la société

Accès aux droits : Garantie d’un rendez-vous physique pour toute première demande auprès d’une MDPH et élargissement effectif de la Prestation de Compensation du Handicap (PCH) aux TND.
Culture et loisirs : Création d’un guide opérationnel pour l’accessibilité des lieux culturels (musées, cinémas, théâtres) et partenariats avec les mairies pour le périscolaire et le sport.
Sécurité et protection : Mise en place d’une procédure « personne vulnérable » par les forces de l’ordre en cas de disparition. Formations spécifiques pour éviter les confusions malheureuses entre signes de TND et maltraitance.